宋永華，1964年生于四川巴中，1989年～1991年在清華大學電氣工程博士后流動站從事研究工作，是當時為數未幾的博士后之一，而且是當時最年輕的博士后之一。1997年1月至今，他在英國布魯內爾大學電子與盤算機系工作，是英國當時最年青的工程教學。2004年7月宋永華入選英國皇家工程院院士，成為首位登上英國工程學術界最高殿堂的留英學者，同時榮任英國布魯內爾大學副校長。

??提及在清華大學從事兩年博士后研究工作對日后發展的影響，宋永華博士認為，在清華大學的兩年，對他的學術生活產生了重要影響，是受益匪淺的兩年,清華國學培訓。清華大學有無比好的科研氣氛，為博士后提供了異常好的科研條件，對科研思路的開闊和科研水平的提高起到了重要的作用。在這兩年中，宋永華加入了韓英鐸院士引導的大型工程研究項目，和盧強院士等進行了普遍的學術交流。從這兩位領銜院士身上，他理解了要成為優良的工程迷信家，不僅要在學術上是佼佼者，在社會運動才能、報告能力、組織能力方面也要超群絕倫。

??2005年是中國博士后制度20周年，作為早期受益于博士后制度的學者，宋永華博士對博士后制度有著親身的領會和深入的意識。中國的博士后制度在當時的歷史前提下，施展了很多主要的作用。在當時人才尚不能自由流動的歷史條件下，促進了人才的流動，而且夫人能夠跟著博士后流動。他認為，當初樹立博士后的初衷是很好的，因為在博士階段，有一個很重要的義務是要拿學位。但當博士學位成為目的后，就和科研為了要拿獎一樣的，對科研工作就會發生必定的影響。而博士后最初的設計是不什么目標的，就是為博士供給一個難得的反思機遇，提供一個自在發揮的實際機會，來好好研究和總結一下本人所學到的常識和本事。從國家的角度來看，博士后制度有利于高層次人才的流動，使得高層次人才得以在城市間、區域間流動，增進了科研水平的進步；從人才培養的角度來看，人才的流動，有利于科研學術的交換、科研理念的融通和科研思路的寬闊，促進了科研的發展；從博士后的角度來看，跨校博士后研究工作的發展，尤其是與高程度的導師配合，十分有利于研究思路的深刻和掌握前沿的研討動態。

??作為國外有名大學的副校長，宋永華博士以為我國的博士后制度，絕對國外博士后招收跟治理的非制度化和無序化，有很大的上風。在國家人事部的同一計劃和關心下，在各個高校和科研機構的器重下，博士后軌制日趨制度化和標準化。在此基本上，假如可能把博士后制度同國家科研基金名目、國度高檔次人才造就打算以及師資力氣的培養聯合起來，那將更有利于國家博士后制度的建設和高層次人才的培育。

??宋永華博士衷心寄語正在從事科研工作的博士后：博士后研究工作，是停止研究生階段之后、跨入正式工作之前，收拾發展思路一個非常好的過渡時代。和高水平科研單位的協作研究，有利于學術融合，接收多種學派、多種學術觀點，對自己下一步的研究工作非常有利。在日益加快的環境變更中，要充足應用好在站的時光，在人生方向的抉擇上有所思考，在學術水平上有所沖破，為下一步的發展做好扎實的籌備。盡自己所能，為祖國的發展做出奉獻。

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