清華大學招辦主任孟芊稱，任何考試都有必定的偶爾性，學生一貫的綜合發展和學業表示才是更正確的。但目前還缺少有公信力的學天生長認證系統，如何對學生進行過程評價就成為一個龐雜的課題。他表示，假如條件成熟，清華大學斟酌明年將在少量地區進行試點。

□過程評價，明年籌備試點　□特色人才，開拓特別通道

清華大學自主選拔出新招

　　為進一步改造高考招生制度，清華大學今年正醞釀四大舉動：持續鼎力推行高校聯考軌制；強調對學生的進程評估；關注弱勢群體的入學機會公正；讓特點人才懷才不遇。

給欠發達地域優良學生更多機會

　　2010年，清華大學等5所高校推出了自主選拔配合測驗，考試的重點在才能而非常識，給出的論斷是對學生的綜合評價而不是簡單的分數。相應的，大學也不再是采取簡略總分相加的措施來對學生進行排隊提拔，而是各自制訂個性化的方式對成就跟評價講演進行評估。

　　從2003年開端自主選拔以來，清華大學始終為特殊人才的脫穎而出開辟特殊的通道，制定特殊的選拔程序和方法，包含嚴厲的考察辦法和決議程序。然而，除了學科比賽獲獎者和體裁特永生外，可以合乎前提的學生并未幾。

　　孟芊剖析,清華房地產培訓，由于在高考指揮棒下，良多有特色的學生剛上高中甚至在初中階段就被納入了同一的軌道，而不太多機遇發展本人的個性。盼望通過盡力，可能讓中學更多一點解放思維。（趙婀娜）

起源：國民日報 2010 *** 07 *** 23

　　目前，我國有一些區域的基本教導比擬單薄，清華大學正醞釀在自主選拔的過程中，給弱勢群體更多的入學機會。孟芊表現，不會采用簡單地給局部省份增添名額、下降錄取分數的辦法，而將在經濟欠發達地區針對弱勢群體的優秀學生試點自主招生，制定專門的尺度和辦法，給他們更多脫穎而出的機會。

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