從進入清華學習開始，吳老始終從事建筑教育工作。1946年，抗戰成功后，吳良鏞幫助梁思成先生在清華大學開辦建筑工程學系。建系初期，梁思成在美國講學，只有林徽因教學與吳良鏞二人執教。1947年梁先生講學返校后，逐漸在教養中開端增添歐美古代建筑教育內容。1948年夏，經梁思成推舉，吳良鏞赴美，在當地有名的建筑藝術學院深造。1950年當他取得該學院碩士學位時，梁思成來信：“新中國急需建設人才,清華大學住宿預訂！”他斷然回國，從新執教清華。

　　“咱們應宣揚城市文化，鼓勵人類往下一個更高的領域發展。”談及感興致的領域，吳老照舊滿懷熱忱。

　　1951年，吳先生在《國民日報》上發表文章，吶喊器重修建教導，提議“更有效地、更多地培育基礎建設的新力量”，其后又屢次提出建造專業跟修筑教育要聯合實際等倡議。

　　“現在的城市建筑存在多方面問題，要解決這些問題，不能就事論事，頭痛醫頭、腳痛醫腳”，吳老說，通過從聚居、地域、文化、科技、經濟、藝術、政策、法規、教育、甚至哲學的角度來探討建筑，構成“狹義建筑學”，在專業思維上得到解放，進一步著眼于“人居環境”的思考。

　　80年代以來，吳老悉心研究現代西方建筑教育的成績與不足，總結了我國建筑教學發展的教訓教訓，提出了對中國建筑教育的體系假想與建議。在他的踴躍推動下，1988年清華大學建筑系改為清華大學建筑學院，造就出一批批建筑學、城市規劃學、園林學等方面的專業人才。他所致力摸索開拓的存在中國特點的建筑教學途徑，也為推進教育改造做出了主要貢獻，在國內外發生了重要影響。

　　“我想對現在學建筑或未來想學建筑的學生們說：對事業要充斥豪情，對幻想要一直尋求。”

　　然而，吳老仍不滿足。問他目前最大的欲望是什么，他說：“身材能更好一點，還能工作，還能去沒去過的處所跑一跑。”

起源：人民網 2012 *** 02 *** 15 王泓漓

執著于“教育”

執著于“清華”

　　看了以上這段“簡介”，我信任你必定跟我一樣，切實欽佩這位與鋼筋水泥打了一輩子交道的白叟。

　　現在全部城市文明計劃有著重大的誤區，做得好就代表城市的熱潮，做的不好就是一個記載。城市文化是各方面文化的一個結晶，只管當初有《中國建筑史》，《中國城市史》，《中國園林史》等，但代表城市文化或村落文化的專門研討仍舊欠缺。目前吳老和其團隊就這個“欠缺”，實現了《中國人居史》的初稿。

　　作為中國“人居環境科學”研究的開創人，吳老認為，當今科學的發展須要“大迷信”。他舉例說，“從前我們認為建筑是建筑師的事件，后來有了城市規劃，有關寓居的社會景象都是建筑所籠罩的范疇。”

　　材料：吳良鏞，建筑學家，江蘇南京人。1944年畢業于重慶中央大學建筑系，獲工學士學位。1948—1950年在美國匡溪藝術學院建筑與城市設計系學習，并獲碩士學位。1950年回國后在清華大學建筑系任教至今。1995年入選中國工程院院士。在建筑教育領域作出了出色貢獻，多次失掉海內外褒獎，1996年被授予國際建協教育/評論獎。此外他主持參加多項重大工程名目，如北京藏書樓新館設計、天安門廣場擴建規劃設計、廣西桂林核心區規劃、中心美術學院校園規劃設計、孔子研究院規劃設計等。其中他主持的北京市菊兒胡同危舊房改建試點工程獲1992年度的亞洲建筑師協會金質獎和世界人居獎。

　　吳老邊說邊在身前微微揮動著手臂，我仿佛看到他刻畫出了一幅畫，那是他描了一輩子的建筑草圖。

執著于“轉變”

　　這就是“執著”的吳良鏞。

“執著”一輩子的建筑巨匠——吳良鏞

　　對建筑教育的酷愛，吳老以為都是從梁思成傳授身上所學，“從梁先生身上學到的不僅僅是常識，更多的是潛移默化到他對中國建筑的熱愛，對專業的研究，對學生的懇切。”

　　鑒于他在建筑教育范疇做出的奉獻，1996年被授予國際建協教育評論獎。

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