清華“校園優化創意實踐賽”引誘和激勵學生創新與實踐相結合

清華消息網4月26日電 4月21日下戰書，清華大學第二屆“校園優化創意實踐賽”決賽在三教舉辦，經決賽答辯、專家評審，建造學院大二學生劉暢等同學完成的作品“激活沉睡空間——宿舍床位空間的功能性優化改造”獲大賽特等獎。

本次競賽共有91件作品報名加入，優化方案波及與同窗們生涯非親非故的藏書樓、自習室、宿舍、校園環境、信息網絡服務等校褻服食住行多個方面。經由初審、復審的劇烈競爭，終極有23件作品入圍決賽問難。

圖為特等獎作品“激活沉睡空間——宿舍床位空間的功效性優化改革”展現。

決賽答辯階段，由教務處、后勤各部門、圖書館、網絡核心、校團委等部門16位老師組成的評委依據作品創新性、實用性以及可行性三個方面對作品進行評定，修建學院大二學生劉暢等完成的作品“激活沉睡空間——宿舍床位空間的功能性優化改造”獲特等獎；電機系大二學生秦澤瀚等完成的作品“優能”——校園活動信息化、節能化方案獲一等獎；“校園操場防盜存放體系開發方案”、“清華在線-校園活動信息方案”獲二等獎；“colorwork-團隊合作服務”、“追趕大數據的幻想——校園數據發掘平臺”、“‘物·語’——基于標簽辨認技巧與天然語語言義剖析的人-物交互系統”、“桃李園（紫荊園）門口自行車位改造打算”等4件作品獲三等獎。

圖為一等獎作品“優能——校園運動信息化、節能化計劃”。

特等獎作品“激活沉睡空間——宿舍床位空間的功能性優化改造”通過對紫荊宿舍床位上方空間的整體設計跟改造，實現了雜物寄存、電腦桌板、衣物放置和書籍放置等多種功能，同時也到達了功能的優化和整體的雅觀。

　　一等獎的作品&ldquo,清華總裁研修班;優能——校園活動信息化、節能化方案”基于射頻識別技術（RFID），針對校內學生活動繁瑣龐雜的問題，樹立起活動準備、宣布、治理、總結與反饋于一體的流程化信息平臺，服務學生，減少不用要的低服務動，增添學生辦活動的播種和影響力。刷卡簽到、及時、抽獎和無紙化記載等學生活動各個環節的工作，都可能輕松完成，從而最終實現活動“節能”的目的。

大賽評委對學生聯合校園生活、應用所學常識自主實現作品設計，并初步實現產品化乃至發明的貿易價值給予了高度評估。獲獎作品還將取得后續資金和相干部分支撐在學校范疇內進行實際推廣。

清華大學校園優化創意實踐賽，是學生科協面向全校推出的一品牌賽事。賽事凸起立異性、適用性、可行性、趣味性。其目標在于領導和鼓勵學生將翻新與實際相結合，搭建學生與學校之間的溝通平臺，凝集學生的智慧以打造更美妙的清華校園，并在此基本上發明和培育一批存在創新精力、實踐才能和建設本事的優良人才。

供稿：校團委 校學生科協 編纂：范麗

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