研究會上，各中心課負責人及主講教師先后發言，繚繞化工系本科生培養目的、造就方案、課程系統及內容、教學方式與技巧、學生學術志趣培育、青年先生步隊建設、教養結果總結等問題開展熱鬧討論。老中青教師獨特泛論教學感悟，分析目前教學中存在的問題，提出解決問題的計劃。大家以為，課程體制建設要在保障連續性的基本上與時俱進、一直優化，應從激發學生學術志趣的角度斟酌學生接觸專業課程的時光，青年教師講員隊伍須要整體計劃。教務處副處長孫宏斌跟張文雪分辨發言，解讀了學校第24次教導工作討論會主題強調的“激發學術志趣”的內涵，先容了有關院系通過立異教育模式激發學生興致的活潑實例�；�工系黨委書記朱兵在總結時表現，盼望全系老師踴躍舉動起來，投入到第24次教育工作探討會的有關工作之中，邊研討邊建設，抓落實求翻新。

圖為研討會現場。

　　清華消息網10月23日電 （通信員 王淑芳）10月17日，化工系召開核心課程體系建設研討會暨第24次教育工作討論會化工系啟動會�；�工系系務會成員、主講教學及青年教師代表共24位教師加入了研討會，學校教務處副處長孫宏斌、張文雪應邀缺席了會議。

供稿：化工系 編纂：欣 研

化工系召開核心課程體系建設研討會

　　化工系主任趙勁松做發動講話，他回想了化工系從今年8月開端的課程體系調研情形以及9月召開的全系教師秋季工作研討會上提出的問題和構成的共鳴，愿望全系教師積極響應陳吉寧校長致清華全部師生和校友的一封信中的號令，以學校第24次教育工作討論會為契機，提出課程體系優化方案，抓落實，抓功效,清華大學工商培訓，不斷進步化工系工程教育和專業建設程度。分管教學工作的副系主任王玉軍主持了會議，轉達了學校第24次教育工作討論會精力，介紹化工系工作思路和安排、引導小組組成以及8個工作組的職員分工。

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